2020年山東公務員面試備考需要長時間不間斷的積累。今天山東公務員考試網（www.lnvlibo.cn）給大家帶來的是面試熱點話題“流量時代更需要深閱讀”，希望考生能夠掌握！
【熱點背景】
隨著生活節奏的加快及網絡信息的充斥，我們身處于流量時代，知識和資訊仿若湍急河流。有的人難以自控，被眼花繚亂的信息推著走，長時間接觸網絡，讓一些人習慣于追逐信息片段，閱讀變得碎片化，流量時代，如何實現深閱讀? 引人深思。
【模擬試題】
在當今的流量時代及數字化閱讀環境下，閱讀呈現碎片化的狀態，但有人認為流量時代更需要深閱讀，對此，你怎么看？
【要點解析】
1.表明自身觀點。
在傳統閱讀時代，閱讀被賦予了神圣感和儀式感，但伴隨于互聯網及數字化而產生的流量時代，閱讀卻呈現碎片化的趨勢，但正如題目中的觀點所言，流量時代恰恰更需要深閱讀。
2.流量時代閱讀現狀。
(1)閱讀指向對信息的追趕與抓取，強調“信息抓取能力”的體現，這類閱讀追求一種即時的、顯著的效果;
(2)流量時代是數據信息傳播速度快，閱讀便捷化，不再受制于時間和空間限制，閱讀更多的變為指尖上的閱讀，閱讀成本降低卻并未促進人們閱讀習慣的養成。
3.流量時代深閱讀的意義。
(1)改變不求甚解的閱讀態度。流量時代的碎片化閱讀，讀者的感覺似乎很豐盈，但實質上多是視覺層面的愉悅，停留于瀏覽或淺閱讀，無益于深度思考能力的培養，深閱讀恰恰能解決這一問題;
(2)成為閱讀真正的主人。在流量化的內容產品面前，能夠有所思考，保持理性與定力，抵制低俗、拒絕庸俗，才能成為清醒的閱讀者，做閱讀真正的主人;
(3)確保閱讀質量，提升閱讀品質，堅守閱讀最初的目的和初衷。
4.為更好實現流量時代的深閱讀。
(1)發揮傳統書店的作用。借鑒“復旦舊書店”模式，彰顯互聯網連接的力量，給予實體書店更多的網絡能見度;
(2)提升網絡流量知識的品質。促進網絡平臺與文化機構合作，聯合啟動全民閱讀計劃，借力智能推薦、智能搜索等技術，為大眾化閱讀提供精準導航;
(3)讀者堅守閱讀初心。讀者在流量化的內容產品面前，必須有所思考，有所選擇，跳出思維“舒適區”，實現深度思考。
