1月5日更新的2018年山東公務員考試每日一練是言語理解題，多做公務員考試模擬題練習不僅有利于掌握考點，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題規律，提高公務員考試做題準確率。
1．清前期的-些皇帝學習漢族文化達到了______的地步，如順治帝為了吸取歷史上的治國經驗，發奮閱讀漢文書籍，深受漢文化熏陶。滿洲貴族和八旗子弟也 學習漢族文化，在漢族文化的影響下，滿族中______出不少文學家、藝術家、科學家，納蘭性德、博啟就是其中的杰出代表。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（ ）
A．爐火純青 有效 培育 B．兢兢業業 長期 成長
C．廢寢忘食 系統 涌現 D．日夜兼程 刻苦 培養
2．在城市化背景下，傳統的鄉村文化面臨消解的危機。鄉賢，多是飽學之士、賢達之人。______傳統鄉村文化，需要一批有奉獻精神的鄉賢。從鄉村走出去的精英，或致仕，或求學，或經商，而回鄉的鄉賢，以自己的經驗、學識、專長、技藝、財富以及文化修養______新農村建設和治理。他們身上______出來的文化道德力量可教化鄉民、反哺桑梓、澤被鄉里、溫暖故土，對凝聚人心、促進和諧、重構鄉村傳統文化大有裨益。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（ ）
A．重構 參與 散發
B．解讀 參加 蘊含
C．建構 掌舵 流露
D．弘揚 主抓 展現
3．古往今來，循序漸進、為而不爭的思想，有若春雨潤物，融入中華民族的精神世界，______了一代又一代的先人。然而近若干年來，這樣的思想被我們的一些同志漸漸淡忘了。______、追逐金錢的壞習氣，蔓延滋長，無孔不入。結果，無序競爭，損人利己，不以為恥，反以為榮。更有甚者，為了謀求一己之私利，竟然______道德底線，損害國家、民族利益。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（ ）
A．滋養 急功近利 踐踏
B．滋潤 罔顧法紀 無視
C．潤澤 腐化墮落 超脫
D．涵養 貪功求名 跨越
4．誠然，一味地讀嚴謹的歷史典籍，可能會因為文字的______而讓我們喪失繼續探究的興趣，但如果被以快餐作為注腳的歷史書籍______了雙眼，喪失的將不僅僅是對于歷史的理性觀照，更有對于正確價值觀的______。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（ ）
A．精確 吸引 漠視
B．深奧 模糊 混淆
C．晦澀 遮蔽 消解
D．失據 迷失 背離
5．隨著美食紀錄片《舌尖上的中國》走紅，“舌尖體”旋即風靡網絡。其實，近幾年來，各種各樣的“××體”一直與各種影視節目、文化事件、明星風波相伴隨。這些信息時代的“語言秀”，呈現出______的景象。當然，對魚龍混雜的語言亂象也不必過慮，更不必戮力圍剿。“棒殺”太用力，逆反心理反而會讓劍走偏鋒者______。適度引導加上語言本身的自凈能力，就會讓眼花繚亂的各種“語、句、體”經歷大浪淘沙。在人們普遍練就的______的火眼金睛下，流行語體一定會各自找到合適的歸屬。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（ ）
A．魚目混珠 坐享其成 去粗取精
B．良莠不齊 漁翁得利 去偽存真
C．泥沙俱下 坐收漁利 去蕪存菁
D．百花齊放 不勞而獲 披沙揀金
【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤，可點這里給我們糾錯。】
1．【解析】C。第一空，由“如順治帝……發奮”這一舉例可知，此處應填入含“發奮”之意的成語，“廢寢忘食”符合。將“系統”和“涌現”填入文段，符合句意。本題易錯選B項，“兢兢業業”形容做事小心謹慎、認真踏實，并無“發奮”之意。
2．【解析】A。第一空，填入“重構”最恰當，可與前文的“消解”相照應。第二空和第三空，“參與建設”“散發力量”均搭配恰當。第一空，注意與前文“面臨消解的危機”相照應，“解讀”“弘揚”與此不符；傳統鄉村文化是已有的，因而不是“建構”而是“重構”。第二空，“掌舵”“主抓”在文段中沒有依據。第三空，“蘊含出來”搭配不當。
3．【解析】A。由第二空突破。由前文的“循序漸進、為而不爭”和“然而……漸漸淡忘了”可知，此處應填入含“不循序漸進”和“爭”之意的成語，只有“急功近利”最為符合。再看第一空和第三空，“滋養”有供給養分之意，用以形容有益的思想對人類的積極作用恰當，“踐踏底線”搭配恰當，且符合句子的感情色彩。本題易錯選B項，將“罔顧法紀”填入第二空，雖可使所在句子語意通順，但卻未能與前文的“循序漸進、為而不爭”照應，因而并不符合整個文段的內容主旨。
4．【解析】C。第一空，“精確”不會導致“喪失繼續探究的興趣”，“失據”不符合“嚴謹的歷史典籍”，只有“深奧”“晦澀”符合語境語意，答案鎖定B、C兩項。第三空，“混淆”發生于多方之間，“消解”發生于單方，句中只有“正確價值觀”一方，因此“消解”恰當。第二空，“遮蔽雙眼”搭配恰當。
5．【解析】C。第一空，根據后文“當然，對魚龍混雜的語言亂象也不必過慮”可知，此處應填入與“魚龍混雜”近義的成語，只有“良莠不齊”和“泥沙俱下”符合，答案鎖定B、C兩項。第二空，“漁翁得利”和“坐收漁利”同義，因此看第三空。對于語言亂象，文段講的是好壞之分，而非真偽之別，因此填入“去蕪存菁”比“去偽存真”更恰當。“魚目混珠”比喻用假的冒充真的。“百花齊放”比喻各種不同形式和風格的藝術自由發展，也形容藝術界的繁榮景象。顯然二者都不符合句意。
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