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 　　【例題】891,682,363,154,()
　　A.143　　B.129　　C.76　　D.48

　　【例題】10，11，35，185，（）
　　A.1302　　B.1344　　C.930　　D.1116

　　【例題】-2，0，5，16，33，（）
　　A59　　B.52　　C.53　　D.56

　　【例題】

　　【例題】

　　山東公務員考試網(http://www.lnvlibo.cn/）解析

　　【解析】A。數列每一項都是三位數，且百位數與個位數之和為十位數，四個選項中只有A項符合要求，故答案為A。

　　【解析】A。本題為遞推數列。10×1+1＝11，11×3+3＝36，36×5+5＝185，由此可知下一項為185×7+7＝1302。故本題答案為A。

　　【解析】D。兩兩做差后可得到的數列2，5，11，17均為質數，且它們在整理質數列中是間隔出現的，因此下一個質數應為23，空缺項為33+23＝56，故本題答案為D。

　　【解析】C。（5-3×（9-6）＝6，（2-6）×（8-11）＝12，（5-0×（7-6）＝5，故問號處應為5。

　　【解析】C。將原數列中的小數全部轉化為分數形式：可知分子為公差為3的等差數列，分母為二級等差數列，則空缺項為，本題答案為C。