在講解語句排序問題的技巧和方法之前，我們先來思考，做語句排序問題的思路是什么?做語句排序時，我們首先會關注選項，如果選項有一定的特點，比如我們通過確定好首句就能排除2個選項，那只需要先找首句就可以了。接下來，如果選項沒有特點，那么我們可以自己來找一找捆綁句，就是可以知道哪幾句話一定是連在一起的。
通過思路分析，可以知道語句排序，其實就是兩個關鍵點，一個是找首句，一個是找捆綁句。那么針對這兩個關鍵點，山東公務員考試網（www.lnvlibo.cn）來介紹一下方法和技巧。
第一個方法是針對怎么找首句的，也可以說是找邏輯起點。
怎么來找呢，大家來思考那些情況是不可以做首句的?
1. 指代詞、人稱代詞不做首句。(比如，這，那，其，他，她，它等)
指代詞指代了一定的內容，所以文章不會上來就出現這些詞。比如，
“他是一個三年級二班的學生”，這樣的話不能當首句，因為出現在首句，大家會感到迷惑，他是誰?為什么將這句話。所以不會出現。
2. 總結性句子不做首句。
含有總結性詞語的句子，比如含有“綜上所述”“由此可見”“由此可知”“總之”
等，這樣的句子是起到總結全文，所以一般放在文章末尾，起到收尾作用。
3. 關聯詞的后者不會當指代詞。
在我們漢語習慣中，關聯詞一般會成對出現，那么一對關聯詞后者是不會出現在首句的。比如“但是我不喜歡小明”這句話就不會出現在文章首句。因為大家可以想到，這句話，前面應該有一句，講小明的有點才對。
4. 具體分析，詳細描述的句子一般不做首句。
“例如”這樣的句子不出現在首句，則讀者也是有莫名其妙的感覺。“例如，濟南是一個美麗的城市，素有四面荷花三面柳，一城山色半城湖的美譽”這句話也不會做首句，因為讀者會感覺為什么舉這個例子，要說什么。
以上就是山東公務員考試網為所有考生總結的排序題型的解題技巧。這一部分并不是很難的題型，相信只要結合正確的方法，不斷提升自身的閱讀理解與分析推理的能力，就一定能夠攻克此題型。
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