行測難，申論更難。
行測之難在于題量大、題型變化多，考生無法在短時間內完成作答；申論之難則在于不得其道，考生無法判定自己作答的正確與否。
人力資源和社會保障部從不公布標準答案和評分標準，讓廣大考生既無經驗可借鑒，又無規律可尋，面對令人欲哭無淚的申論分數，往往只知其然，不知其所以然，以至于在復習備考時壓根不知道自己的努力方向。為迎合考生的這種心理傾向，有些專家給大家指出了如此捷徑：萬能套路+壓題!
萬能套路的魅力在于能為考生提供一種放之四海而皆準的固定模式，可以保證各種申論試題都可以給出一份看似漂亮的答案。然而，運用萬能套路的結果往往沒有取得理想的分數，考生一時不解。其實，這種萬能套路實在是華而不實，它違背了申論命題的基本思路和行政管理的基本規律，使用萬能套路的危害性至少有兩方面：一是，萬能的即是普適的，普適的即是非針對性的，非針對性的對策方案往往并沒有針對事情發生的特定原因。試想，如果存在解決社會問題的萬能之策，一旦出現了某種社會問題，都可以利用萬能套路予以解決，那么，當代的中國也就沒有那么多的社會問題了；二是，如果大部分考生都是使用萬能套路，那必然導致言之無物，答案雷同，形不成自己的個性化見解，缺乏與其他對手答案的辨識度，造成相當數量答案千篇一律的局面，導致閱卷者對雷同卷考生的集體不利評價。
壓題是一種看似更有“魅力”的捷徑。每年公務員考試結束之后，總會有一些專家驕傲地宣稱：“成功命中※※年公務員考試申論原題!”有時候，這著實能忽悠一些人!因為當大家不知道申論的高分之道時，壓中題目就意味著“穩拿”高分。事實上，任何人都絕對不可能命中申論原題，充其量只能是猜對了申論材料的方向或范圍，難道這就能說明該專家水平高嗎?你知道了材料的方向或范圍就意味著你能得高分嗎?材料僅僅是作答的依據，而不是答案本身，熟悉材料并不意味著一定能將材料轉化為答案。現在我們就可以做一個測試，2010年國考的申論材料方向是“海洋資源的開發與保護”，允許你準備一個星期，然后再把該套試卷找出來作答，看看你能得到多少分!我幾乎可以肯定，你看到題目仍然是懵的，感覺你事先準備的內容毫無用處。這才是申論的魅力!
嚴格意義上講，申論并不是難，而是不知!考生不知道申論之道、申論之本，不知道或者沒意識到申論的命題思路、閱卷規則和答題方法。
申論的命題旨在測試考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題的能力、貫徹執行能力以及文字表達能力，而沒有“投機取巧能力”!要取得理想的成績，一方面這五項能力要比較強，另一方面要能夠將這些能力展示給閱卷老師。能力的培養是一個長期的、復雜的過程，我們無法在短期內提高大家的能力，我們的工作在于將大家的能力反映在試卷之上!
申論的閱卷規則視題目不同而不同。從這個意義上講，申論的題目可以分成兩類：最后一題論證寫作題是一類，其他的是另外一類。論證寫作題采取的是“分級給分”的閱卷規則，其他題目采取的是“采點給分”的閱卷規則，知曉并按這些閱卷規則進行作答，并學會 分析閱卷老師的心理取向，才可能取得高分!
申論的作答只有思路，沒有套路。我們能告訴大家的是不同類型的題目的作答思路和方法，而不是答案本身，這也是與萬能套路的區別所在!
李易成老師堅定地認為，如果一個考生掌握了申論的命題思路、閱卷規則和答題方法，用50天左右的時間進行強化訓練，將其成為自己習慣性的思維，在應對申論考試時絕對可以應付自如。強化訓練的內容包括：根據不同的材料采取“點——線”式審讀、疊加式審讀、“扒皮抽筋”式審讀訓練；材料運用技巧；如何在陌生領域提出有針對性的對策；分析問題的三大思路；如何放寬自己的視野；論證的策略和套路；閱卷老師的心理分析和應對思路等。
與其說申論“難”，倒不如說申論“秘”
